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CM2 EXERCICES Le Complément d'Objet COD et COI

Exercices COD COI au CM2 . Voici des exercices sur cod coi destinés aux élèves de cm2 : Exercice 1. Encadre le verbe en rouge et souligne le COD en l'attachant au cadre du verbe. Pour les CM2, souligne également le COS s'il existe. Si le verbe est au passé composé, encadre l'auxiliaire et le participe passé.

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Exercice 4: Dans les phrases suivantes, souligne les COI. Nous assistons à un ballet classique. Le brigand s'empare d'un bâton. Je raffole de ces gâteaux à la pistache. Je m'initie à l'escrime, depuis six mois. Les enfants obéissent à leur père, sans rien dire. Depuis que Diego a fait cette énorme bêtise, ses amis se méfient.

CORRECTION GRAMMAIRE CM2 Exercice n°1 Recopie les phrases et souligne le COD. Une phrase ne contient pas de COD: barre-la ! a) Manges-tu une pomme ? b) Adeline observe les dauphins. c) Ton oncle t'a offert un vélo tout terrain. d) Il faut manger 5 fruits et légumes par jour. e) Ces redoutables crocodiles paraissent endormis.

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COD Billal et Asma escaladent le grillage de l'école. COD 3 - Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes, souligne les compléments d'objet, puis indique s'il s'agit de COD ou de COI. Hier, Kylian a apporté un documentaire en classe. COD En EPS, Rida a effectué un très joli saut. COD Seulaf parle à sa voisine. COI

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Exercices: Le Complément d'Objet COD et COI. Un large éventail d'exercices de grammaire et de conjugaison pour les CM. Deux niveaux d'exercices pour l'aide personnalisée et l'approfondissement. Une banque d'exercices et de problèmes variées et progressives, utilisables en complément de n'importe quel manuel.

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COD, COI et compléments circonstanciels : eval 9 compléments CM2: Sens propre et sens figuré :éval sens propre figuré cm2 mamait: Présent, imparfait, futur et passé simple des verbes :éval 8 temps simples cm2 mamait: Fonctions des adjectifs qualificatifs (épithète, attribut) et prépositions : éval 9 adj prépositions cm2 mamait

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Le COI (CM2) Exercice n° 1. Souligne le COI de chaque phrase. Une phrase ne contient pas de COI : barre-la ! J'ai rêvé d'une îlemerveilleuse. Caroline sourit malicieusement à sa mère. Cette année, nous avons participé à notre premier concours. Émilie se souvient de son ancienne école.

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Le COD (CM2) Exercice n° 1. Souligne le COD de chaque phrase. Une phrase ne contient pas de COD : barre-la ! Amandine dévore son goûter. Les spectateurs levaient la tête. Cette photographie illustrera très bien la leçon de géographie. Le feud'artifice éclairait l'obscurité. Avant le concert, lesmusiciens accordent leurs instruments.

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A près la conjugaison que j'ai partagée avec vous hier, je partage désormais un fichier, là encore d'une vingtaine de pages, comprenant des fiches d'exercices en grammaire. C e fichier est à destination d'élèves de CM2. Chaque notion y est travaillée sur un minimum de deux fiches comprenant des exercices variés et pouvant être.

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Dans chaque phrase, souligne le COD en bleu, le COI en vert et remplace les par un pronom : 01.Il me vend son livre. → Il me le vend. 02.Je mets les fleurs sur la table. → Je les mets sur la table. 03.Je donne mes coordonnées à mon ami. → Je les lui donne. (2 pronoms) 04.Je ne vois plus Agnès.→ Je ne la vois plus. 05.

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COD ou COI. Ce soir, je prendrai mon bain. Les élèves font un exercice à leur place. Le martin pêcheur adore les poissons de surface. Comme tous les matins, je parle à Sophie. Pourquoi les abeilles fabriquent-elles du miel ? Sous son parapluie, la petite fille fredonne une jolie chanson. Grammaire G7

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[fr:] - Le complément d'objet direct (COD) est le mot ou groupe de mots qui se joint au verbe sans préposition, pour compléter le sens.(on peut poser la question qui ou quoi après le verbe). - Le complément d'objet indirect (COI) est le mot ou groupe de mots qui se joint au verbe avec préposition. On pose les questions à qui, à quoi, de qui, de quoi, pour qui, pour quoi.

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Présentation de la fiche. Cette fiche de contrôle teste la capacité à identifier les COD, COI et CC (compléments circonstanciels). Cela se fait à travers 5 exercices de type différent. Ces exercices demandent de reconnaître ou de pronominaliser les compléments d'objet direct, les compléments d'objet indirect, les compléments.

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Exercices sur les compléments d'objet direct ou indirect. Cette fiche d'exercices à destination des élèves de CM1, CM2 et 6e (cycle 3) définit ce qu'est un complément d'objet. Le complément d'objet est un mot ou un groupe de mots qui complètent le verbe. C'est un complément essentiel qui ne peut pas être supprimé ou.

grammaire CM2 Le BLOG de Monsieur Mathieu

Par contre je ne trouve pas les corrections des évaluations de Grammaire CM1/CM2 nouveau programme par exemple (COD/COI) Où se trouvent-elles svp ? Cordialement. 0. Répondre. laclassebleue. Auteur. Reply to Olivier 4 années il y a Je ne fais pas de fichier de correction pour les évaluations, désolé !-1. Répondre.

Des affiches pour les compléments (COD, COI, Compléments Circonstanciels) MA MAITRESSE DE CM1

Dans l'exercice 1 de l'évaluation de CM2, il y a deux compléments pour l'item b) que vous qualifiez de COI. Le second n'est il pas un COD: elle l'avait adoré. (Elle avait adoré quoi?) Merci pour votre explication. Répondre. MonsieurPaul. 4 mars 2023 à 12h00.