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Voici des exemples de consignes : « Pose la même quantité d'objets que le nombre du dessus te l'indique » ; ou « Pose en un de plus , ou deux de plus.etc » , « Écris le nombre en lettre dans la case.etc » ) Cette frise (avec les cases) me servira aussi en calcul mental.


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La bande numérique : En classe, j'utilise une bande numérique illustrée (avec les cubes d/u). Pour la bande individuelle à fabriquer, j'ai choisi la version simple, sans illustrations. Mais je tenais à conserver les couleurs des « familles de nombres ». Vous trouverez la bande miniature à imprimer ici.


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Ma nouvelle bande numérique de 1 à 140 : Après plusieurs années d'utilisation, ma bande numérique avait besoin d'un petit rafraichissement. J'ai pensé ce nouvel outil comme support pour faciliter la compréhension du nombre et les régularités de la numération ( place des chiffres dans le nombre, repérage nombres pairs/impairs,les dizaines, différentes représentations ). A […]


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3. la bande numérique Il convient de distinguer la comptine numérique de la bande numérique. La comptine numérique renvoie à l'énumération orale de la suite numérique des nombres, la bande numérique est le support écrit chiffré de cette même suite. On trouve une ressource particulièrement utile, le recensement et le classement de


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Jeu de la bande numérique GS, CP, ULIS par Elodie Objectif : apprendre à se déplacer sur la bande numérique.Compter jusqu'à. Reconnaître les nombres jusqu'à. L'enfant lance le dé et avance d'autant. Le premier arrivé a gagné. A chaque fois qu'il arrive sur une case, l'adulte ou l'enfant indique le chiffre qui est inscrit et le nom de l'oiseau.


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Quelques bandes numériques utilisées dans ma classe : 1- Une bande numérique horizontale collective : Voici une bande numérique collective qui permet de visualiser les petite et grande comptines, conformément aux recommandations du guide orange.


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Avancer ou reculer d'une unité sur 10 intervalles. Déplacement sur bande numérique CP - Les nombres de 1 à 10 : ce nouvel ensemble d'exercices va permettre aux enfants de s'exercer à avancer ou reculer d'une unité sur 10 intervalles. Le but de l'activité est d'acquérir une bonne connaissance de la suite des nombres jusqu.


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Se déplacer sur une bande numérique. 2 Fiches d'exercices corrigés. Ajouter, enlever. 2 Fiches d'exercices corrigés. Ecritures additives. 4 Fiches d'exercices corrigés. L'addition (1) 2 Fiches d'exercices corrigés. La suite des nombres jusqu'à 20. 2 Fiches d'exercices corrigés. Dénombrer avec la bande numérique. 2 Fiches d.


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La bande numérique est un support d'affichage important pour les calculs et les rituels de la date. Par ailleurs, les enfants doivent être capables de construire la bande numérique à partir du matériel de la classe, afin de pouvoir l'utiliser plus facilement.


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un exercice gratuit à imprimer pour travailler la bande numérique en CP. Consigne : complète la bande numérique Télécharger (PDF, Inconnu) Nombre de vues 15 247 Categories Cp Tags Pdf Twitter Facebook Google+ Pinterest Tumblr Linkedin Reddit Email Previous article


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sans illustration. ma bande numérique J 30 J 60 & J 100 N. à plastifier (+ à assembler pour les bandes numériques jusqu'à 60 et 102) afin que les élèves puissent écrire dessus. L'an dernier, j'ai donné systématiquement la bande numérique jusqu'à 30 puis les suivantes selon les besoins de chacun.


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Frise Les nombres de 1 à 59 avec dizaines et unités Frise Les nombres de 1 à 79 Compte jusqu'à 100 aux Editions Usborn: Un grand album à compter jusqu'à 100 . Il est coloré , les illustrations sont jolies et il donne enfin envie de compter et de recompter.


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Ils ont une bande numérique remplie de 0 à 10 pour vérifier s'ils ont trouvé le (s) bon (s) nombre (s). (voir photo) Petit à petit, ils réussissent à trouver plus facilement les nombres. Voici déjà une première série d'ateliers . J'en ferai d'autres au fur et à mesure . Voici donc les ateliers et les cartes.


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Bande numérique lacunaire Contribution de Yvan B Vous connaissez peut-être déjà 📌 les bandes numériques à compléter pour découvrir la suite des nombres. Yvan B en a fait une adaptation, il s'agit de compléter ces bandes à partir de nombres donnés, les extraits de bandes s'étalent de 1 à 41. En voici une démonstration dans sa classe :